01

惦惦王出院後在家休息2天回公司去拼經濟
1號小姐也從高雄打包運回台北
第一天返校的Jie興奮異常
老師說:她很high,一直跟小朋友說她100天沒有上學了!
問題卻也從第二天第三天慢慢浮現.......
就是尿尿!
第二天在學校尿濕褲子兩次,第三天尿濕三次
回到家當然是被訓話~妳怎麼又尿下去.....

她一直都有憋尿的壞習慣
因為想玩捨不得去尿尿,然後等到忍不住了才說要尿尿
當然說完就尿下去了~
這點被唸N次,告知她有一點想尿尿就要馬上說
不然就會來不及去馬桶,褲子就會尿濕
加上我們都會定時想到就喊她先去尿尿
這陣子已經改善很多
在家裡已經不再有尿褲子的行為
但~奇怪了在學校這兩天還連續尿濕2、3次.....
晚上睡前和阿嬤五四三時
被阿嬤發現嚴重的問題了!!

她叫阿嬤當小朋友,她自己當老師
在玩老師的遊戲
她模仿著老師的口氣和說的話......
她叫阿嬤說:阿嬤妳要跟我說想要尿尿~
Jie:不行!妳看看妳的飯還有那麼多,吃完才可以去!
還叫阿嬤學她尿急雙腳踏步的樣子....

當晚我們全都驚訝又擔心
我當然相信自己的孩子說這些話絕不可能是她亂編和假設
卻也不敢斷定老師會說這樣的話和如此對孩子
畢竟事實還不清楚
只是我不知道該怎麼去詢問老師
甚至去告知我們聽到孩子說出的這些話

我開始找理由和答案
先前Jie的確有因不想睡午覺或吃飯而有尿遁的案底
常常老師帶她去廁所她也沒尿
我猜想老師是不是以為她又找藉口不吃飯所以沒讓她去尿尿
但若一天尿濕3次也太多了....
除了吃飯以外一定還有其他時間她想尿尿而不被允許

這件事真的很嚴重!
關係著我對老師的信任!
連續放假這些天我都在想著連絡簿該怎寫
我該怎麼跟老師溝通
我很信任老師
這幾個月的確把Jie照顧的很好
也養成了許多好習慣
而且非常喜歡上學去
但我更相信自己孩子在遊戲中模仿出的事實
相對的我開始懷疑老師在連絡簿上回答我的提問是否都真實!

孩子還小的時候看到人家再討論類似的問題
好多人都會說~換學校啊、直接跟老師說孩子這樣說啊~
但我相信溝通才是重點
我不想讓老師覺得興師問罪,這只會破壞彼此的信任
但又想從老師那方面知道事情的頭尾
才不會偏頗了客觀的態度

怎麼做才好呢?

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